Prestations

Ils m’ont fait confiance

Depuis plusieurs années, j’accompagne des institutions, des entreprises et des acteurs culturels dans la création de contenus pédagogiques, audiovisuels et éditoriaux. Chaque projet a ses exigences, sa tonalité, et son public : mon rôle est d’en capter l’essence pour transmettre, raconter et rendre accessible.

ADJAN FORMATION

Pour Adjan Formation, l’enjeu était clair : concevoir et écrire des pastilles vidéos courtes (2 à 3 minutes) à destination de managers amenés à former des alternants. Ces vidéos devaient poser les bases de la pédagogie sans tomber dans la théorie, et surtout, parler à des professionnels venus d’horizons très variés.

J’ai puisé dans ma propre expérience de formatrice pour donner de la chair aux concepts, privilégier des exemples concrets et un ton vivant. L’objectif était de transmettre des réflexes pédagogiques simples, directement actionnables sur le terrain. Chaque pastille s’accompagnait de fiches outils prêtes à l’emploi, conçues pour être réutilisées immédiatement par les équipes.

→ Lire l’article sur l’accompagnement des alternants

Télécentre Bernon – Lycéens au cinéma

Pour Télécentre Bernon, j’ai rédigé plusieurs fiches pédagogiques et scripts vidéo à destination du dispositif Lycéens au cinéma. Cela a nécessité un important travail de documentation, d’analyse filmique et de vulgarisation : replacer chaque film dans son contexte de production, proposer un regard critique et comprendre la technique à l’œuvre.

Cette écriture exige une grande rigueur : il faut penser des textes destinés à l’image, éviter le jargon universitaire, tout en restant exigeant. Certains modules s’adressent directement aux élèves, d’autres servent de support pour les enseignants. Quand il s’agit d’une avant-séance, il faut donner des pistes de lecture sans rien dévoiler de l’intrigue — un équilibre délicat entre pédagogie et suggestion.

Parmi les films sur lesquels j’ai travaillé : La La Land, Mars Express, Ma Famille afghane, La plus précieuse des marchandises et J’ai perdu mon corps.

CNC – Collège au cinéma

Cette collaboration avec le CNC est née d’une rencontre inattendue : la rédactrice en chef du dispositif Collège au cinéma avait lu mon article sur Premier contact publié sur Courte Focale. Elle a apprécié la précision de mon analyse et m’a proposé de rédiger deux livrets pédagogiques : l’un de 4 pages pour les élèves, l’autre de 25 pages pour les enseignants. Deux formats très différents, mais un même objectif : transmettre la passion du cinéma à travers une écriture claire, documentée et accessible.

Initial Expertise

Création d’un livret d’onboarding complet destiné à accueillir les nouveaux collaborateurs : présentation de la culture d’entreprise, des valeurs et de l’histoire de la société, citation du fondateur, organigramme, éléments pratiques et visuels cohérents avec leur identité de marque.

Le livret permet d’incarner la voix de l’entreprise, d’en faire un outil de fierté et de transmission interne, et pas seulement un document administratif.

Media School Reims

Intervention sous forme de mini-conférence sur la pédagogie auprès d’étudiants en communication, suivie d’ateliers participatifs sur les méthodes d’apprentissage actives. Nous avons réfléchi ensemble à la posture de l’enseignant et du formateur, et à la façon de transmettre efficacement à des jeunes adultes en quête de sens et d’engagement.

Séminaire RSE

Co-conception et co-animation d’un séminaire autour des enjeux écologiques et de la responsabilité sociale des entreprises. L’objectif : éveiller les équipes — et notamment un CODIR — à une réflexion sur la transition écologique, l’éthique et la culture d’entreprise. Ce travail a montré combien la RSE peut devenir un levier de cohésion interne et d’évolution collective.

→ Lire l’article sur la RSE et la cohésion d’équipe

Interview – Sunao Katabuchi

Réalisation d’une interview du réalisateur japonais Sunao Katabuchi pour Courte Focale. Une rencontre précieuse autour de son film Dans un recoin de ce monde, de son rapport à l’Histoire et à la mémoire, et de la puissance de l’animation comme outil de transmission culturelle.

À venir

Je prépare actuellement la rédaction d’un ouvrage sur les dystopies sérielles sous l’ère Trump, un projet qui mêle analyse culturelle, enjeux politiques et regards audiovisuels — un travail de fond, documenté et ambitieux.

▶ Vous pouvez déjà consulter le dossier préfiguratif publié sur Courte Focale : « The Handmaid’s Tale : les contradictions d’une dystopie sous l’ère Trump ».

Envie de collaborer sur un projet éditorial, pédagogique ou audiovisuel ? Contactez-moi pour en discuter.

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